30 d’abril 2020

AMBIENT MARIE CURIE

C:\Users\Usuario\Desktop\marie curie.jpg
Bon dia a tots i totes! Avui toca l’ambient de Marie Curie, un ambient que, com va fer la nostra científica preferida, hem d’aprendre coses experimentant i provant. Així que som-hi! A continuació teniu unes propostes que no cal fer-les totes.
Molts d’ànims i esper que la pròxima vegada ens veiem en persona a l’ambient de Marie Curie. Cuidar-vos molt!
Proposta n1º: Ou que flota
Material: Aigua, dos gots, sal.
Activitat: Creus que l’ou es comportarà de la mateixa manera en els dos gots?
Omplim els dos gots d’aigua, a un dels gots li ficam sal i el remenem. Una vegada fet, preguntem a l’infant que faci hipòtesis sobre què passarà quan fiquen l’ou.
Explicació: En afegir sal s’augmenta la densitat de l’aigua, i això fa que l’ou ara floti.
Proposta n2: La densitat de l’oli i de l’aigua.
Material: aigua, dos gots, oli, dues pells de llimó, pebre (o altre ingredient que pinti l’aigua) 
Activitat: Saps quin líquid és més dens? Els dos gots pesen igual? Què passarà si llencem una pell de llimona? I si juntes l’aigua i l’oli, i després llencem la pell de llimona?
Explicació: És un exemple de que la densitat de l’aigua i de l’oli és diferent. L’oli té menys densitat que la pell de llimona i per això queda a baix. D’altra banda, l’aigua és més densa i per això la llimona hi flota. Quan estan barrejats passa lo mateix, la pell de llimona passa la capa d’oli perquè la llimona és més densa, però no la de l’aigua.
Proposta n3: Diferents densitats de l’aigua. 
Material: dos gots, aigua freda, aigua calenta, làmina de plàstic, una safata de cuina o un recipient, pebre (o un ingredient que pinti).
Activitat: Què passarà si li posam una làmina de plàstic damunt i el girem? I si el posam damunt l’altre got?
Explicació: En encalentir l’aigua, les partícules es mouen més ràpid i deixen més espai entre elles. Això fa que tingui menys densitat que l’aigua freda, i tendeixi a pujar. Per altra banda, l’aigua freda té les partícules més juntes, és més densa i tendeix a baixar.
Proposta n4: Llei de l’inèrcia.
Material: Un got, una làmina de cartó o una carta, una moneda o més.
Activitat: Què passarà si espitjam el cartó? A on creus que anirà la moneda?
Explicació:  Si moguéssim la carta a poc a poc, la moneda continuaria a sota, però si li donam un colp ràpid, la força d’arrossegar és massa ràpida i això fa que la moneda es quedi en el lloc que està, fent que caigui en el got.

EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 11.0

🌞Hola valents i valentes!!🌈

Avui serà una sessió especial, perquè el dimarts va ser el dia de l'educació física a casa i per això he decidit fer alguna cosa diferent, farem una gimcana!

Aquí sota teniu un link que si clicau a sobre us portarà a l'explicació de les proves que haure de fer per superar-la. 👇

Heu de fer una foto del dibuix que se us demana i una per cada prova que fareu. Els heu d'enviar al meu correu. 

LINK: GIMCANA

PD: hi ha de temps fins al pròxim dilluns per enviar les fotos.

Recordau que el meu correu és: mnovella@ceipsantferran.com

DEURES DIJOUS 30 D'ABRIL

Bon dia a tothom!! Com estam avui? Pensau que avui dijous és el darrer dia de feina d'aquesta setmana. Fins el dimarts 5 de maig no hem de tornar a mirar el blog.

1.-RUTINES:
-Escolta una cançó que t'agradi per començar el dia amb alegria.
-Somriu, somriu i somriu
-Agafa el calendari i assenyala el dia d'avui.
-Fes el quadern de metereologia.
-Agafa el teu meravellós llibre de lectura: llegeix unes pàgines en silenci i en veu forta. Explica a algú el que has llegit.

2.-CATALÀ:
1.- Agafa el quadern de català i escriu la data llarga.
2.-EL MEU LLIBRE DE LECTURA PREFERIT ÉS .... (explica com es titula, qui és el protagonista, quins altres personatges hi surten, com comença, que passa, com acaba i perquè és el teu llibre preferit)
3.- FES UN DIBUIX SOBRE EL LLIBRE QUE ENS HAS EXPLICAT.


OPCIONAL:
Si encara teniu més ganes de fer feina recordau que podeu repassar o estudiar les taules. Per anar bé hauriem d'anar per la del 5.
També vos deixo aquestes multiplicacions que són una manera de repassar les taules.

24X2=
42X2=
31X3=
13X3=
23x2=
32x2=
33x3=
43x3=
51x3=
52X3=

Recordau que en acabar la feina l'heu d'enviar a la mestra.

Bon cap de setmana!! Fins dimarts

29 d’abril 2020

Castellano

Buenos días Polps!

Recordad que hay que terminar la ficha de la Z que os deje el lunes. Os la dejo otra vez por si a caso.

Saludos,


DEURES DIMECRES 29 D'ABRIL

Bon dia a tothom!!


VULL RECORDAR A TOT L'ALUMNAT DE SEGON QUE TOTES LES ASSIGNATURES SÓN MOLT IMPORTANTS. AIXÍ COM ENVIAM LA FEINA DE CATALÀ, DE NATURALS I DE MATEMÀTIQUES A LA MESTRA TUTORA TAMBÉ HEM D'ENVIAR LES FEINES D'ANGLÈS A LA MESTRA D'ANGLÈS, LES FEINES DE MÚSICA A LA MESTRA DE MÚSICA, LES FEINES D'EDUCACIÓ FÍSICA A LA MESTRA D'EDUCACIÓ FÍSICA, LES FEINES DE CASTELLÀ AL MESTRE DE CASTELLÀ...


VINGA ÀNIM I A DEMOSTRAR A TOTHOM QUE SABEM FER FEINA ENCARA QUE SIGUI DES DE CASA NOSTRA.

UNA ABRAÇADA.





1.-RUTINES:

-Escolta una cançó que t'agradi per començar el dia amb alegria.

-Somriu, somriu i somriu.

-Agafa el calendari i assenyala el dia d'avui.

-Fes el quadern de metereologia.

-Llegeix unes pàgines en silenci i en veu forta. Explica a algú el que has llegit.



2.-NATURALS I CATALÀ. Avui treballarem el sentit del gust.


Agafa el quadern de català i posa la data llarga.

Fes aquestes activitats:

1.- Quin és l'organ que s'encarrega del gust?

2.-Quants de sabors podem percebre? Quins són?

4.-Dibuixa la llengua amb els diferents sabors o gustos.

5.-Com funciona el sentit del gust?




OBSERVACIÓ: Ja saps que pots ampliar informació si tens llibres per casa del cos humà.

En acabar tota aquesta feina l'hem d'enviar a la mestra.


ANGLÈS
Aquí vos deixo els deures d'anglès.


A partir del dia 29 d'abril, cada dimecres es penjaran a la web de betevé dues pel·lícules infantils (durant 4 setmanes). Són pelis de producció europea, doblades al català i de gran qualitat. Ja tenim el post de llançament amb els títols i sinopsis de les pel·lícules publicat:  
https://beteve.cat/cultura/cada-dimecres-pelicules-infantils-online-beteve/  

28 d’abril 2020

AMBIENT ROBÒTICA

Robòtica 

Escull les opcions que més t’agradin. No és obligatori fer-les totes. Si les fas totes perquè t’agraden benvingut al club dels amants del llenguatge de programació!

Salut i robòtica companys!





























































Tir amb arc!

   Hola a tothom!🤗 Aquesta setmana a EF han vingut a visitar-nos na Cora i en Raül. Són uns professionals del Tir amb Arc i han vingut d...